1.- Enumera algunos "tópicos" de la Psicología Evolutiva.
en la infancia las experencias vividas eran determinantes para la vida posterior
en la adolescencia era una etapa de cambios bruscos y crisis
la adultez era madured y estabilidad 
la vejez significaba deterioro psicologicoo y fisico
2.- Señala si son Verdaderas y Falsas la siguientes afirmaciones:
      F  - Piaget puso como foco de las etapas evolutivas al sexo.
      V - El Complejo de Edipo suele ser superado en la Fase Fálica.
       F - El Período sensomotor va desde los 3 a los 7 años.
       V- La Adolescencia comienza a partir de la Pubertad.
3.- Las diferentes etapas del desarrollo, según Piaget son:
Etapa sensomotora, etapa preoperatoria y etapa de las operaciones concretas.4.- Señala las características de la etapa preoperatoria o primera infancia, según Piaget.
  Egocentrismo, centración, irreversibilidad, concreción, animismo, realismo y artificialismo.


5.- El acercamiento, que suelen manifestar los niños hacia el
    progenitor del sexo opuesto se conoce con el nombre de
    ______________________________________    complejo de Edipo y Electra
6.- El Ciclo Vital es ____________el conjunto de etapas que pasamos a lo largo de nuestra vida.________________________________
____________________________________________________________
7.- Señala cuando comienza y finaliza la adolescencia.
 
     El comienzo en la mujer empieza con la regla y en el hombre con la aparición del vello púbico y la eyaculación. El límite está alrededor de los 17 o 18 años.

8.- Siegel señala el impacto que producen los cambios físicos en los adolescentes. Indica cómo influyen.
8.-  El autor que centra el foco de las etapas evolutivas en la sexualidad
     es _______freud____________________
9.- Señala las etapas evolutivas según Freud.
 
     Etapa Oral: La sensibilidad está en la boca. Tiene tendencia a meterse todo en la boca.
     Etapa Anal: La sensibilidad está en el ano. El placer le encuentra al expulsar las heces.
     Etapa Fálica: La sensibilidad se encuentra en el pene y en el clítoris. Complejo de Electra y Edipo.
     Etapa Latencia: Su propósito es conocer el mundo exterior.
     Etapa Genital: Interés por el sexo.
10.- ¿Qué implicaciones tiene el "Egocentrismo Adolescente" en esta etapa.
    Ven el mundo a través de su propio punto de vista y son incapaces de comprender cómo sus acciones pueden afectar a otras personas.
11.- Una de la carácterísticas de la adolescencia descrita por Elkind es la Fábula personal. Describe qué es. Se sienten incomprendidos e incomunicables para otras personas.La fábula personal es que los adolescentes consideran sus propias vivencias como únicas.

12.- Dentro de los estudios actuales de la adolescencia, un autor sugiere la "Teoría Focal". ¿Cuál es el autor?     El autor es Coleman.
13.- La parte de la Psicolgía que se ocupa del estudio de la evolución y desarrollo de las personas es __________El desarrollo cognitivo._____________

2.- ¿Qué estudia la Psicología Evolutiva?
Estudia el desarrollo y la evolución de las personas a lo largo de su vida.


3.- Señala los  factores que guardan relación con los procesos evolutivos de la personas.
 Etapa de la vida por la que pasa la persona, el contexto socio-cultural en el que vive y su experiencia como individuo.
 
4.- Explica la importancia del medio en la evolución de los niños.
 Es muy importante porque según el medio en el que vivan los niños evolucionan de una manera u otra.


5.- Señala las diferencias entre los estudios longitudinales y los transversales, como métodos de investigación en Psicología evolutiva.
La longitudinal consiste en investigar una o varias características, en el mismo grupo, a lo largo del tiempo.

La transversal consiste en estudiar las mismas características, en diferentes grupos de sujetos, en el mismo tiempo.

6.- ¿Qué son los procesos de asimilación y acomodación? Asimilación implica la incorporación de experiencias a esquema de acción o de conocimientos disponibles.

Acomodación  es renovar los esquemas para adquirir otros nuevos que le permitan la nueva asimilación.

7.- Explica como influye la socialización en el egocentrismo de los niños.
La socialización reduce progresivamente el egocentrismo para posibilitar una mejor interacción social.
 
8.- ¿Qué es el animismo y en qué etapa suele darse?
Dotan de vida a cuaquier objeto, que lo consideran como persona y por lo tanto con vida, para los niñs lo que se mueve suele tener vida , posteriormente comienzan a distinguir entre el movimiento de dentro y el de desfuera y para ellos los de desfuera no estan vivos . A veces, los mayores contribuyen a esta creencia por ejemlo, le damos golpes  diciendo " la mesa es mala" .


9.- Señala las diferencias entre pubertad y adolescencia.
  La pubertad es la serie de cambios físicos que se producen en el organismo y que marcan la aparición de la madurez reproductora y la adolescencia es la etapa del desarrollo humano que sigue a la pubertad y en la que se dan cambios físicos y psicológicos.


  10.- Indica las caracteristicas del pensamiento formal, según Piaget.

  Lo real como parte de lo posible, carácter hipotético-deductivo, eliminación de hipótesis, construcción de nuevas hipótesis, verificación de nuevas hipótesis y operación de segundo orden.

        

11.- ¿Qué es la "Audiencia imaginaria"?. Señala el autor que lo describe.

La audiencia imaginaria es la situación de interacción de  los demás con el adolescente y su preocupación por lo que estos piensen de él.El autor que lo describe es Elkind.

 

12.- Señala las diferentes Fases evolutivas y las edades que abarcan, según Freud.

    Fase oral ( del nacimiento al primer año)

    Fase anal ( del nacimiento a los dos o tres años)

    Fase fálica ( de los tres a los cinco o seis años)

    Fase de latencia ( de los seis hasta la pubertad)

     Fase genital  ( de la pubertad a la adolescencia)

13.- Explica el Complejo de Edipo/Electra y señala en qué fase evolutiva suele aparecer.

      Detiene el desarrollo psicosexual del individuo y deteriora el desempeño de los roles que la sociedad adscribe a cada sexo· Aparece en la fase fálica.

14.- Resume las conclusiones de los estudios actuales sobre la adolescencia y señala algún autor.

      - Nada indica que los adolescentes tienen más crisis personales o perturbaciones que los sujetos de 10 años o los adultos.

    - Conflictos generacionales, un buen número de adolescentes no muestran discrepancia con sus padres en materia política, religiosa o de costumbres en general.

    - Crisis de identidad: aunque a veces tienen problemas con su imagen  no tiene crisis de identidad con mayor facilidad y frecuencia que otros.

Autor :  Hall y Freud, Coleman y Elkind. 

15.- Una vez conocidas las teorías y etapas evolutivas de Piaget y Freud, ¿Cuál crees que son las diferencias más importantes?.          

  Freud se basa en el desarrollo sexual y Piaget en la inteligencia.

 Freud tiene 6 etapas (hasta la adolescencia) y Piaget tiene 5 etapas (hasta que una persona se hace adulto).

16.- Explica qué es el Ciclo Vital.

           Son los distintos periodos  para los que han existido tópicos, es decir, es toda la vida del individuo.

17.- Expresa tu opinión sobre "El egocentrismo adolescente".

  creo que el egocentrismo adolescente si existe ya que muchos niños/as piensan que todo lo que dicen ellos es verdad y siempre tienen razon sin importar lo que le digan sus padres ya que piensan que están equivocados